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学科渗透德育全员评估课掠影
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2017年6月7日 | 浏览520 次] 字体:[ ]

    为促进学科德育渗透资源开发和学科德育评价机制的健全和完善,增强学科德育工作的实效性长安花苑小学开展了一次教师课堂教学水平评估活动暨学科德育渗透全员评估课活动。学校德育处、各学科教研组长、相关教师参加了本次活动。

    本次分两个阶段进行,20175月(语文、小学科),201711月(数学、英语)。要求教师在执教过程中,体现德育渗透,提升学生的品格。

    参评老师教学风格不同,教学内容不同都切实而有效地渗透德育,并凸显了以生为本的教学理念。课后,听课的老师们对评估课进行了热烈而深刻的研讨,并表示通过本次的主题教研活动获益匪浅。活动最后,副校长费建妹对如何探索出行之有效的将品格教育与学科教学相互融合、渗透的方法,实现既教书又育人的目标,增强学科德育工作的实效性作了进一步指导。

本次评比还评选出了“优秀”课10节。通过本次活动,老师们一致认为,只要在各学科课堂教学活动中时时刻刻关注学生的思想实际,充分挖掘出小学各学科教材中思想品德教育的渗透点,做到有的放矢,各学科课堂教学中的思想品德教育就一定能收到令人满意的效果。

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 

 


 


责任编辑:德育处