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吴江经济技术开发区长安花苑小学2010-2011年度装备工作计划

  发表日期:2012年9月25日          【编辑录入:屠利峰

吴江经济技术开发区长安花苑小学

 

2010-2011年度装备工作计划

根据“到2012年,率先实现教育现代化”的要求,本学年是学校提升管理、改善装备、提高质量关键之年,在新颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《苏州市中长期教育改革和发展规划纲要》的宏观指导下,围绕学校教育这个中心,紧密合作,切实做好教育技术装备管理的各项工作。

   一、指导思想

   坚持以建设“和谐社会”为思想指针,紧紧围绕发展内涵这一核心,把握学校建设工作重点,开展现代教育技术系列活动,不断强化教师电脑应用技术技能培训和学生电脑操作、应用能力的培养,大力推广和应用城域网和多媒体辅助教学,加强信息技术与课程整合的实践与研究,不断创造条件,积极拓展空间,为我校争创“苏州市教育技术装备管理先进学校”而努力。

   二、工作思路

   1.完善硬件

   对照江苏省现代化学校的有关标准,装备各个室场。切实做好校舍建设、校园网建设、艺术教室、阅览室等专用室场建设、普通教室建设、办公设备添置工作。要充分运用好多媒体教学,提高教学效率,提高教学质量。

   2.充实软件

   建好用好信息化管理平台,学校公告通知、教务管理、学籍管理、学生素质、教师考核等方面均要实现信息化管理;建好用好校本教学资源库,校内优质资源开放共享。特别是要建设为学校信息库,扩大信息容量,充分利用优质教育资源。

   3.培训队伍

   学校组织面向全体教师的信息化专题培训,做到有成果、有考核、有奖惩;按要求组织学校现代教育技术专职人员的培训。建设完善好校园网站,提高用现代教育技术设备上课的开课率,使现有现代技术设备产生最大效益。

   4.加强管理

   校园网安全管理到位,无网络堵塞和数据丢失等事故发生;网络内容管理到位,校园网内无不良信息;教师信息化应用积极性高,参加培训、应用研究、资源共享等落实制度;按课程计划,开足开齐信息技术课程。规范使用各室现代教育技术设备,完善并落实管理规程、制度。学校网络教室在课外时间有限制地向学生开放。强化师资培训,塑造一流的信息化教师队伍。全体教师加强学习,努力提高应用水平。不断探索信息技术与学科的整合,特别是网络环境下的学科教学研究,努力提高整合课的质量。老师要参与一个课题研究,备好一节整合课案例,积极采用整合课的形式上好自己的实践课。各学科的教师努力加强教学业务与信息化应用技术的学习,积极参加各级各类现代教学技术竞赛,不断提升学校的现代化教育技术应用水平。强化现代教育技术条件下的课堂教学。以信息技术应用为核心,以教师信息技能培训为主线,以信息化项目开发为基础,以新课程资源开发为重点,充分发挥信息技术资源优势和人才优势,使教育信息化成为提高教育教学质量,全面实施素质教育,构建学习型社会的重要支撑。充分利用现代教育技术,开展构建教育新模式,提高学生综合素质的研究。

   5.校园节能。充分利用现代信息技术,兼容数字技术,全面推行校园无纸化办公,既是节能环保的需要,又是加强学校信息化管理的需要。提高管理水平,提高办事效率,是一件有益的事情。学校将下大力量做好这一工作,为提好学校管理,提高教育教学质量全面做好服务工作。

                                                                              吴江经济技术开发区长安花苑小学

                                                                                       二○一○年九月


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