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2011~2012学年度学校工作总结

  发表日期:2012年9月28日          【编辑录入:屠利峰

2011~2012学年学校工作总结

吴江经济技术开发区长安花苑小学

2012年是党的十八大召开之年,是贯彻落实我校“十二五”教育事业发展规划的重要之年。本学,我校教育教学工作在上级教育主管部门的正确领导下,以科学发展观为指导,以期初提出的八大工作目标为工作导向,继续贯彻弘扬“人本•科技•生活”的办学理念,继续高举教育现代化和素质教育两面旗帜,在师资队伍建设、学校管理创新、打造有效课堂、提高教育质量、彰显办学特色等方面寻求重点突破,全面推升学校教育教学质量,实现学校内涵上又好又快发展,实现“学生快乐地学和教师幸福地教”的美好追求。具体体现在以下我汇报的“六个坚持”:

一、坚持“常规加特色”的模式,全方位开展德育工作,培养“三有三讲”学生。

1.加强德育管理,不断推进养成教育.

本学期对课间秩序、就餐纪律、日常穿戴、文明礼仪等方面的教育内容进一步细化。重点对学生出操秩序进行了规范,由各中队承办周一的升旗仪式,以评选三好生,争创“优秀班集体”等活动为载体,加强了班级管理,不定期地进行班容班貌检查,加强红领巾值日岗队伍建设,组织开展了以卫生、两操、纪律等内容为主的六项评比活动,完善了班级考评制度。

2. 围绕核心价值体系,培养“三有三讲”学生。

我校以革命传统教育为主题开展了丰富的活动;以法制安全教育构建学生和谐成长空间;以开展心理健康教育关注教师心理健康,健全学生人格和良好的心理品质,组织全体教师听了“人际关系的协调”的心理健康讲座,对教师在现实生活中如何协调家庭关系、同事关系、上下级关系,师生关系等具有十分重要的指导作用。并以社会主义核心价值体系为统领,全面提高素质、塑造高尚人格、筑牢思想道德根基。

3.建设生态文明学校,凸显育人特色。本学期我校还开展了以“生态文明,源于感恩”为主题2012生态感恩节活动。结合学校“生态文明”育人特色,践行“三有三讲”之内涵,三月份开展了主题为“聚焦微细节 文明我先行”活动,引导学生将“请”挂在嘴边、将“礼”敬得标准、将“歌”唱得响亮。四月又开展了《走向海洋》读书活动;6月开展了“做环保少年,爱美好家园”主题活动等。紧紧围绕“生态文明”全校22个班级建设班级文化,初步形成班级文化特色,提升德育环境感染力,期末还组织开展了班级文化评比活动,并进行了网络展示。通过多元化活动的有机结合,逐步推进全校师生生态文明水平,构建生态文明校园,培养讲文明,讲礼貌,讲道德学生。

二、坚持“规范加有效”的目标,提高学科学习质量,促进学生特长发展。

1.以新课改十年为契机,坚持不懈地抓好实施课程计划和教学“六认真”的规范化。

本学期我们继续通过巡课、检查、考核、交流等手段不断提高全体教师优化教学的自觉性和能力,并采取了不定期抽查和分阶段普查相结合的强化检查形式以及采取教务处和教研组两个层次对教学工作实行有序管理的分层管理方式,使常规管理落到实处。教务处负责全校总的教学活动的监控调度,主要抓各教研组,各教研组组长负责日常管理,落实具体的教学目标及各项任务的完成。这样的“分层管理”做到了条块结合,职责明确。既让校领导集中精力抓教学,又使教师兢兢业业搞教学,有效地稳定了正常的教学秩序。

2. 以活动促健康,积极推动学校课程建设。

为进一步深化实施阳光体育运动,我们能坚持对学校每天体育锻炼一小时工作进行指导和检查。并且常年坚持体育运动苗子的训练,在今年的吴江市田径运动会上继续保持全市第二的优异成绩,女篮队比去年又向前迈了一大步获得吴江市第三名的好成绩。同时,为丰富学生校园生活,开展了“星秀江村娃”校园文化艺术节和主题为“让梦想启航——船”的科普周特色活动,探索和开展艺术、体育社团活动,提高学生活动的质量和品质。本次艺术节的精品节目《剪纸妞妞》在吴江市艺术节目展演选拔中脱颖而出,代表我市参加苏州市的比赛。美术作品也在市第三届戏曲艺术节中获奖。在我校承办的市级车船模比赛中,2名学生获得一等奖,1名学生获得二等奖,2名学生获得三等奖;在参加江苏省电子技师认定活动(电子百拼项目)中,2名学生获得一等奖,5名学生获得二等奖,3名学生获得三等奖。在市健教所到校进行的健康知识测评中,学生也取得了92分均分的好成绩。

本学期,我们继续实施新的校本课程,再根据学校科普周、艺术节等选择主题开展活动,使综合实践活动融入学校特色建设、地域文化之中,形成独特的课程文化。为开拓学生的视野,增长学生的知识,还组织学生去苏州太湖湿地公园开展社会实践活动。在承担小学综合实践活动AA级评优课活动中,我校学生的综合素质得到了评委和参赛选手的一致好评。李雯熙老师参加市综合实践活动学科基本功比赛中获三等奖。

三、坚持“指导加服务”的意识,为教师进行课题研究和论文发表做好服务,促进教师专业成长。

1.学校苏州市“十二五”规划课题成功申报并开展研究,根据市教科室要求启动主课题市级网络化管理。

2.吴江市第四批学年课题成功立项6个(三个重点课题)并开展研究,初步开始实施校级网络化管理。

3.陶研工作得到市陶研会肯定,尤其是学陶师陶读书活动受到表彰。我校开展的“学陶活动小结”印发在资料中下发各校学习交流。

4.精心编印《教科学习资料》,不断引进先进的教育思想、教育理论、教学模式提供给教师学习、借鉴,在课程改革中给出正确而鲜明的导向。

5.紧密结合教学日常工作,深入教研活动、深入课堂,不断发现先进经验,认真发动教师教育论文写作,四篇论文全国级教育刊物发表,10篇论文推荐省级刊物发表,为教师推介研究成果、教科骨干评比奠定基础。

四、坚持“发展好每一位教师”的理念,在师资水平整体提高基础上促进骨干队伍不断壮大。

1.师德师风建设得到进一步加强。

学校坚持德育导师制活动,深入开展师德承诺活动,设立高年级数学教研组为“党员教研示范岗”,引导全体教师立足本职,创先争优,学为人师,行为世范,争做人民满意的人民教师。

2. 建立青年教师骨干教师培养机制。

为全面提升教师适应高水平教育现代化的整体水平,鼓励青年教师脱颖而出成为骨干教师,本学期教代会上通过了《青年骨干教师分层培养、跟踪管理办法》,实行对青年骨干教师的分层培养和跟踪管理。

3. 教师队伍建设得到进一步加强。

根据上级有关文件要求,学校选派教师参加省级数学骨干教师培训、省级语文骨干培训、省级体育骨干教师培训、华东三省科技辅导员培训及吴江市级科任教师各类培训等,积极选派教师参加市级、片级教研活动,参加第三批远程教育培训的学员已通过并拿到证书。

本学期获得吴江市“AA级评优课”称号的老师有四名:周星磊、樊小园、任莉寅、郭劲草,新增教学能手一名:周星磊,教坛新秀三名:任莉寅、周玉兰、潘震蓉。

五、坚持“提高‘管家婆加服务员’的管理水平”,为师生健康和学校发展提供优良环境和优质服务。

1.强化安全教育和校车管理,

本学期对摄像头、监控、警报器等校园安保系统以及灭火器等安全器材进行了检查维护和全面检查,做到安全的事常提,安全的经常念,使学校的每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点。同时以承办“吴江市新校车启动仪式新闻发布会”为契机,进一步加强对学生乘车的管理,低年级周二到周五放学前指定专门场所,安排专门老师管理工作,校园内划定专门的车辆进入区,放学乘车前安排学生在指定的场所整队,到齐后再有序上校,已形成良好秩序。

2.本学期我们在被评为省A级食堂的基础上提升服务质量,在吃饱的基础上力求吃好,继续采用局统一的采购制度和营养菜谱,注重营养搭配,努力提高师生膳食质量,并严格执行上网公布管理制度,严把食品卫生安全关,杜绝事故发生。

3.抓装备管理提升教育现代化水平。

为迎接省对吴江市教育技术装备的督导,本学期着重加强了对装备工作的管理。推荐了各技能课的教研组长参加市级培训,对实验室的实验,进一步细化了过程的管理,做到实验有预约,有安排,有记录。分组实验、演示实验均达100%。所有的仪器器材归类入橱,账物相符。体育器材全部入架摆放。图书馆全天开放,制度齐全,氛围浓厚。

4.做好日常教育服务工作,确保学校正常运行。抓好校容校貌,特别是校园环境卫生,在多次上级检查中获得好评。

六、坚持“提升幼儿园软实力”的举措,促进保教水平、课程开发和实施能力、科研能力、办园特色的均衡发展。

1.环境创设全园总动员。

一个美化、优化、特色化的环境,是幼儿园一张漂亮的名片。本学期我园的室内外环境创设,都是保教人员利用休息时间制作的,尤其是班内的游戏材料,大家一针一线缝制出来,值得一提的是,保育员在这次活动中积极性非常高,真正做到了全员齐参与。在督导时我们的区域游戏材料得到了检查组人员的高度肯定。

2.教科研活动稳步推进。

首先,园内磨课形成常态。一课三研、课堂观察、同题异构、课题研讨等磨课活动,对教师的成长有着很大的帮助,因此根据我园教师实际情况开展的此类活动,已在大家心中形成共识。

其次,课程审议深入人心。记得在10年创建市优质幼儿园时,检查组问老师关于课程审议形式、内容时,我们年轻的老师疙疙瘩瘩说了一些关于围绕课的审议的内容,而现在不管是问到哪个老师,他们都能滔滔不绝地说出一日活动各个环节的审议内容,真正体现了“一日活动皆课程”的理念。

第三,课题工作稳中求新。自从课题资料上传网络后,我们每月开展的课题活动都能及时上传。为使课题开展、教师成长、特色深入更上一个层次,我园在自学、讨论、实践、反思等一系列活动的基础上,还邀请教科室老师上门指导。

3.教师队伍初露锋芒。经过三年的磨练,我们的教师队伍在逐渐成长。本学期主要围绕“定”好计划、“学”好思想、“练”好本领、“研”出实效、“比”出亮点这条主线,立足园内教科研,不放过每次锻炼的机会,年轻的教师获得了不错的成绩。朱春来老师参加电子白板课评比获得吴江市一等奖。

这学,值得一提的是我校还接待了澳大利亚校长维州东大区叶林伯小学校长Mr Richard Scott的访问考察,这是我校发展史上的一大盛事,也是我校教学工作走向改革创新的良好契机,对我校的教育国际化发展具有重要意义。

另外,本学期学校被命名为“第三批全省绿色学校创建活动先进单位” 和“苏州市少先队工作达标学校”;幼儿园的网站被评为“吴江市优秀校园网站”一等奖;学校团支部被评为“2011年度吴江市共青团先进集体”。

一学的工作千头万绪,各部门的工作也是开展得丰富多彩,也不是几页纸可以全面表达的。回顾一,在总结我校教育事业发展成绩的同时,我们也清楚地认识到存在的问题,希望今后在工作中大家都能用自己的智慧和努力,为学校的教育事业做出新的贡献。

二○一二年六月二十八日


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